Year |
<< 2022 >> |
|
| Issues published | 2 | |
| Items published | 9 | |
| Total submissions | 13 | |
| Peer reviewed | 10 | |
| Accept | 9 (90%) | |
| Decline | 1 (10%) | |
| Days to review | 109 | |
| Days to publication | 142 | |
| Registered readers | 15 (12 new) | |
MENU
TEMPLATE
TOOLS
DOWNLOAD
JOURNAL ACCREDITATION
Visitor
My Stat Counter
User
Language
Keywords
Afirmasi Positif, Motivasi Belajar, Sarjana Penghafal Qur'an
Hermeneutika, Tafsir Al-Qur'an, Ushul Tafsir, Kritik Epistemologi, Pendekatan Integratif
Implementasi, Nagham, Seni Tilawah
Kesehatan Mental, Self-Healing, Tafsir Maqasidi
Kewajiban, Adab, Belajar
Manna wa Salwa, Al-Baqarah: 57, Komparatif, Tafsir Klasik, Tafsir Kontemporer
Materi Pendidikan, Islam, Hadis
Nasikh-Mansukh, Kaidah Tafsir, Al-Qur’an
Naturalis Clades, Hadis, Bencana Alam, Mitigasi
Nilai Pendidikan, Sejarah Pewahyuan, Tafsir Tarbawi, Al-Qur’an, Pendidikan Islam
Orientalis, Ignaz Goldziher, Kajian Pemikiran
Pendidik, Karakter, Nilai Profetik, Al-Qur’an, Hadits
Pendidikan Anak, Pendidikan Keluarga, Tafsir Al-Misbah
Pendidikan Qur'an Hadits, Pembentukan Karakter, Metode Pendidikan, Peran Guru dan Keluarga, Tantangan Pendidikan
Pendidikan Toleransi, Al-Qur'an, Tri Pusat Pendidikan
Pengalaman Beragama, Kepercayaan Ibrahim, Religionswissenschaft, Dialog Ketamadunan, Konvivensia
Subordinasi Gender, Semut, Tafsir Ilmi, Mubadalah
Tafsir Bi Ra’yi, Klasik, Modern
Tafsir Ilmiah, Gunung, Pasak, Geologi, Q.S An-Naba ayat 7
Tafsir Ilmiah, Q.S. Al-Isra’ Ayat 12, Siang dan Malam
الحديث، المختلف، الترجيح